播音藝考干貨：語音發音中如何避免“尖音”？

一、“尖音”是什么？
就是我們在日常口語表達中發出的類似于吹口哨一樣的尖銳刺耳的聲音。“尖音問題”一直都是播音發生過程中很常見的問題。通常百分之九十以上的女性在說話時都有“尖音”，男性存在“尖音”的也不低于百分之三十，女性有尖音顯得發音不純正，而男性有尖音則會顯得缺乏陽剛之氣，那么這個問題我們怎樣去克服呢？

二、“尖音”產生的原因？
首先應該明確區分尖音和團音。尖音指聲母z、c、s與i 、ü或i、ü起頭的韻母相拼發出的讀音，團音指聲母j、q、x與i、ü或i、ü起頭的韻母相拼的讀音。尖團不分，錯誤也就出現了。比如“尖、千、先”本應讀作“jian、qian、xian”，卻被讀作“zian、cian、sian”，這就是很明顯的尖音錯誤發音。糾正尖音，根本之處在于正確地掌握j、 q、 x的發音部位和發音方法。z、c、s都是舌尖前音，發音時舌尖前部頂住或接近上齒背，氣流在這一部位受阻后氣流從窄縫中擠出，發出的一種輔音。而j、q、x的發音部位是舌面而不是舌尖，它是舌面與硬腭前部形成靠近硬腭阻礙或前部，而舌尖是絕不能有阻礙的，如果此時舌尖受阻的話，那就會發出十分明顯的尖音。在發j時，舌面前部抵住硬腭前部，軟腭上升，氣流因通路被完全封閉而積蓄起來，然后舌面前部微離硬腭，形成一個窄縫，氣流從窄縫中泄出，摩擦成聲，聲帶不振動。發q的阻礙部位和發音方式與發j同，只是在發q時，沖出的氣流比發j時要強許多。在發x時，舌面前部靠近硬腭前部，形成一個窄縫，軟腭上升，氣流從舌面與硬腭間的窄縫里擠出，摩擦成聲，聲帶不振動。

以上我們分析了發出尖音的各種原因，下面我們就來看看該如何通過日常的訓練來解決發尖音的難題。對于日常發音中的訓練可以從以下幾個方面進行著手練習。
（一）、要先做到松下巴，凡是尖音錯誤的發生，發音的時候下巴通常都是很緊張的狀態，下巴越是緊張尖音就會越加明顯。所以一定要放松下巴，這時舌頭會自然平放在口腔中，舌尖會輕觸下齒背，上下牙齒也會有一定的間隙，這是最好的發音狀態。
（二）、在上面的基礎上連續的發出“哩—”（li）的聲音，體會發元音“i”時的舌位。
（三）、保持發元音“i”時的狀態，然后讓氣流從舌面與上腭之間通過。再發出不帶元音“i”的“西—”聲，這個聲音是氣流通過時與舌面和上腭的摩擦聲，舌尖、牙齒均不可阻礙氣流。若發的聲音含“絲（si）”或“濕（shi）”的成份就說明舌尖或牙齒對氣流形成了阻礙，那這就是不正確的了。
（四）、在“西—”音結束時帶出元音“i”,發成“西—伊”（x—i），“i”是順便帶出，中途氣流不斷，不要有意的去發“i”音。
（五）、在保持上述狀態下直接發出“xi—”音，這時就沒有尖音成份了。“xi”發好了，再擴展練習x 與其他i 、ü起頭的韻母相拼，熟練練習即可發音到位。

（三）、“尖音” 問題以及解決方法。
現在，我們了解了尖音產生的原因以及如何避免發出尖音的一些練習方法，這時對在發聲過程中克服尖音會大有幫助。但在這個過程中，還可能會存在一些問題是需要我們去時刻注意的。如果不夠注意可能會衍生出一些附帶的問題。接下來我們就來說說可能會出現的問題以及規避方法。我們知道可采取用元音帶輔音的訓練方法，也就是將產生尖音的音節拆分開來進行夸張發音的訓練來去除尖音。這時候尖音去除了，但發音的成阻部位容易過于靠后，聽起來像有舌根成阻的感覺，也就是常說的“大舌頭”。對于這個問題，首先就要保持微笑狀態，發音部位不能過于緊張，在發“xi”時逐漸使口腔閉合一些（即：讓舌位變高一點），這樣成阻部位就從舌根自然過度到舌面了。如果這樣還沒能完全解決發音靠后的問題，可以繼續用“拆分發音”的方法來體會。例如發“夏”，先從“西”開始發音，再過渡到“丫”，即發成“西—丫”。一點點向前找，由慢到快，“西”音逐漸變短，直到直接發出正確的“xià”音。這種方法實際上就是用“ia”這個發音正確的復合元音去帶“x”這個發音不準的舌面輔音。同樣，發“些”音時，用“西—耶”去找；發“肖”音時，用“西—邀”去找。要由慢到快，逐漸發出正確的 “些”、“肖”。經過練習很快可以解決發音靠后的問題。“x”音發好了，再訓練j、q就水到渠成了，例如練習“j”就發“加”音，用“機—丫”去找；練習“q”就發“切”音，用“七—耶”去找。能夠正確地發出帶有j、q、x聲母的音節，還不等于就去除了尖音，關鍵在于在播音主持和日常言語交流時必須時刻注意發音部位，避免尖音，逐漸使之成為自然的發音習慣。