星干線藝考資訊：解讀兩會，藝術生將迎來加分大改革！

       兩會期間教育一直是不可避免的議題，隨著藝術教育的增多，近年來藝術教育也隨之迎來大變革，今天小編就帶大家一起看看兩會期間藝術相關的改革趨勢，藝考生和家長們和一定要注意。

一、美育將從“軟任務變成“硬指標 ”

　　2020年全國教育工作會議上，針對德智體美勞的“五育”，教育部部長提出：新的一年要對準體育、美育、勞動教育發(fā)力，推動教體相融合、劃出美育硬杠杠，構建勞動教育責任鏈條，把美育納入督導評估和考核體系。他表示，為加強美育，2020年要在改條件、改教學、改評價上攻堅。要持續(xù)推進學生藝術素質(zhì)測評，總結(jié)地方將藝術科目納入中考的經(jīng)驗做法，把學校美育工作納入督導評估和考核體系，讓“軟任務”成為“硬指標”。要實施好“浸潤行動計劃”，組織高校師生為本地區(qū)中小學提供持續(xù)性的定向精準幫扶和志愿服務。完善大中小學相銜接的美育課程體系，構建“基礎知識、核心素養(yǎng)、專項特長”三位一體教學模式。教育部部長的發(fā)言無疑明確了美育的重要意義和2020年的教育工作方向。以往校園教育中不被重視的藝術教育學科終于在國家政策層面得到了肯定，美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調(diào)。

二、藝術生加分政策
       近年來美育已成為教育中的重要組成部分美育的重要性不言而喻

       2020屆高考生的招生改革政策也明確指出取消所有奧數(shù)培訓班，綜合素質(zhì)評價將納入高考范疇，重點是在音樂、舞蹈、美術等興趣特長，重點是藝術才藝成果等。①高考今后也將受藝術加分的影響教育部最新通知，高考藝術特長生將享受加分政策，全國53所高校率先響應藝術特長生加分政策。如何成為藝術生和藝術特長生?他們的區(qū)別是什么?請看國家出臺的政策!藝術類特長生新定義：普通高校為了活躍校園生活文化，更好的推進學校的素質(zhì)教育，經(jīng)過教育部門批準后每年可以錄取一些達到成績要求又有藝術特長的學生。簡而言之，一個學美術的學生報考了美術專業(yè)，那就是藝考生;而學美術的孩子報考了金融專業(yè)就屬于藝術特長生了。②特長生加分政策具體內(nèi)容，按照新通知，53所高校的藝術特長生仍然可以招生，但“藝術特長生”的叫法不再，變成了53所高校的高水平藝術團招收特長生。一是招生人數(shù)控制在本校總招生數(shù)的1%以內(nèi)(學校本科招8000人，特長生就80人以內(nèi))。二是合格的藝術特長生人數(shù)不得超過招生人數(shù)的2倍 (特長生招80人，合格人數(shù)在160人以內(nèi))。③藝術特長生享受政策現(xiàn)在一般的藝術特長生可以在一本線上，學校要求投檔線小20分左右錄取。比如，清華大學投檔線是640分，省內(nèi)一本線是610分，那么藝術特長生只要考到620分就可以被清華大學錄取了。只要有藝術特長就可以去報名，某些省沒有組織統(tǒng)一考試，考生都是直接到有招生的學校去報名和考試。藝術生有特長生的資格，報考藝術專業(yè)將不加分，相當于普通藝考生。如果報考了這個學校的普通專業(yè)，則可以加分。53所高校為藝術特長生加分。

三、線上藝考或?qū)⒊蔀槲磥碇髁?/strong>

         全國政協(xié)委員倪閩景，受新冠肺炎疫情影響，根據(jù)教育部要求，有關高校均推遲了藝術類專業(yè)校考工作，不少高校還通過組織線上面試的創(chuàng)新方式，取代了傳統(tǒng)的現(xiàn)場校考。全國政協(xié)委員、上海市教委副主任倪閩景新表示，“教育部有關藝考的新要求，表面上看似是因為疫情期間不能產(chǎn)生大量人員集聚而采取的臨時之舉，無奈之舉。但實際上，是符合高校藝術考試改革的大趨勢的。”參加今年全國兩會，倪閩景提交的一份提案，即是呼吁把疫情期間形成的藝術校考辦法，轉(zhuǎn)化為未來藝術校考的主流選擇。藝考考錄比超120：1平均家庭花費超30萬，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今年全國藝術類專業(yè)報名人數(shù)預計為117萬。藝考之火，超乎想象。倪閩景列出一組數(shù)據(jù)：近幾年，全國藝考生的人數(shù)已經(jīng)占到高考總考生人數(shù)的10%以上，每年全國有100多萬參加藝術校考的學生，每天校考的考場就像是春運火車站，到處都是人。以現(xiàn)場形式組織校考，一些學校的考錄比超過了120:1。
 
         由于通常一位考生要參加多個學校的校考，經(jīng)常是幾個家長陪同，在每年3、4月份造成千萬級人次的人員流動和聚集，有人估計每個家庭在藝考期間的交通住宿費用，以及請老師的輔導費用平均超過30萬。倪閩景直言：“家長學生怨天尤人，又毫無辦法，只能隨波逐流。實際上組織校考的學校，因為來參加校考的學生太多，疲于組織，所謂的幾十比一，只是賺了面子，到時拉動了周邊賓館和飲食產(chǎn)業(yè)的紅火。”線上藝考避免浪費，有利于提升考生文化素養(yǎng)。2020年藝考，因為疫情的襲來發(fā)生了轉(zhuǎn)變。此前，教育部及時要求各地各高校要統(tǒng)籌推進疫情防控和招生考試工作，繼續(xù)堅持把考生和考試工作人員的生命安全和身體健康放在第一位，為防止校考引發(fā)大規(guī)模的人員流動和聚集，原則上2020年高考前不組織現(xiàn)場校考。

調(diào)整后有三種方式：
1)取消理論類藝術專業(yè)的校考，按高考成績錄取;
2)有些專業(yè)直接采用省藝術統(tǒng)考的成績，不再組織校考;
3)初試采用視頻在線考試，高考后組織復試，從而大大減少校考的人數(shù)。

       倪閩景委員直言：“這三步棋，看上去只是由于疫情期間，不能產(chǎn)生大量人員集聚而采取的臨時之舉，無奈之舉。但實際上，是符合高校藝術考試改革的大趨勢的。”因此他建議，疫情期間形成的藝術校考辦法應該成為未來藝術校考的主流選擇。其優(yōu)點顯而易見：
1)大大減輕考生東南西北趕考的折騰，減輕考生家庭的經(jīng)濟壓力;
2)有利于進一步提高藝考生的基本文化素養(yǎng);
3)還能逼迫學校采用現(xiàn)代化技術來開展初選，這也為未來新的藝術教育提供了新的學習空間;
4)最根本的，是進一步增強藝術考試的公平性。
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